Medios de comunicación masivos y no masivos: Cartel y volante.

La característica de los medios no masivos de comunicación es que son “más directos” y por lo general tienen un área de efecto limitada o contexto bien definido. En el caso del cartel y el volante, estos expresan ideas de manera sintética apoyados de un texto, comúnmente limitado a la información básica del tema, y de atractivas imágenes que refuerzan el mensaje textual.

                                    

                                                  --- El Cartel ---

El cartel es un medio impreso cuyos principales elementos son la imagen y los textos, estos últimos a su vez comprenden el encabezado, los subtítulos, el crédito, la firma y el logotipo.

 *¿Cuáles son los principales elementos que contiene?

-La Imagen: es el elemento del cartel cuya función principal es atraer la atención.

-El Texto: es la información que se pretende  dar a través de él, el mensaje escrito en palabras.

-Encabezado: está situado en la parte superior del cartel en una frase corta que sintetiza la intención del cartel.

-Subtítulo: explica con cierto detalle la idea inicialmente expresada en el encabezado; es el cuerpo de la información.

-Logotipo: algún diseño gráfico distintivo que represente a la persona o empresa que presenta el cartel.

-Crédito: se refiere a los datos del diseñador gráfico que hizo el cartel.

*¿Cuál es la imagen que contiene?

*¿Cuál es el propósito o intención comunicativa?

- Invitar a la población a mantener la higiene de sus manos para evitar infecciones.

*Escriba la frase o eslogan:

- “Con agua y jabón debes lavarte si no, alcohol en gel puede ayudarte”.

*¿Existe relación entre la imagen y el texto?

- Si, pues la imagen es la caricatura de un puma lavándose, en su caso, las patas.

*¿Qué elemento destaca más?

- El texto del subtitulo: “Con agua y jabón debes lavarte si no, alcohol en gel puede ayudarte”.

*Análisis crítico de acuerdo a la imagen y el texto:

- Las letras destacan sobre el fondo azul, lo que las hace llamar primero tu atención, incluso más que la imagen de la caricatura del puma;  ésta también es atractiva y tiene coherencia con lo que nos dice el cartel sobre lavar tus manos con agua y jabón. No tiene una gran variedad de colores llamativos, sin embargo el blanco resaltando sobre el azul, y el puma con su playera roja son suficientes para convencerte de mirarlo más de cerca.  

                                             --- El Volante ---

También conocido como flyer, es en muchos sentidos similar al cartel, sólo que de menor tamaño y por lo general no es colocado para exhibición en un sitio público, sino que es distribuido de mano en mano o de casa en casa.

*¿Cuáles son los principales elementos que contiene?

-La Imagen: es el elemento cuya función principal es atraer la atención.

-El Texto: es la información que se pretende  dar a través de él, el mensaje escrito en palabras.

-Encabezado: está situado en la parte superior del volante en una frase corta que sintetiza la intención del cartel.

-Subtítulo: explica con cierto detalle la idea inicialmente expresada en el encabezado; es el cuerpo de la información.

-Firma: se refiere a los datos de la persona o institución que presenta el volante.

-Logotipo: algún diseño gráfico distintivo que represente a dicha persona o empresa.

*¿Cuál es la imagen que contiene?

*¿Cuál es el propósito o intención comunicativa?

-Invitar a los posibles interesados a conocer las licenciaturas que ofrece la Universidad Cristóbal Colón en su modalidad de Sistema Mixto e informarlos de los requisitos y beneficios de estudiar esas carreras.

*Escriba la frase o eslogan:

-“El prestigio son nuestras personas”.

*Existe relación entre la imagen y el texto:

- Sí, porque la imagen es la de varias personas que podrían ser universitarios o egresados de las carreras que la universidad ofrece.

*¿Qué elemento destaca más?

- La imagen de dos personas jóvenes y en general atractivas, un hombre y una mujer.

*Análisis crítico de acuerdo a la imagen y texto:

-La imagen y las letras grandes en azul que resaltan sobre el fondo blanco resultan suficientemente atractivas para llamar la atención, la información es bastante completa porque se incluyen las licenciaturas disponibles, su duración, su costo y los requisitos de ingreso; además de la información de contacto de la universidad.

El signo lingüístico

El signo lingüístico proviene de la combinación de significante y significado, de manera que se constituyen como las dos caras de una moneda.

El significante se refiere a la estructura de sonidos o de imágenes con que representamos las cosas; imagen acústica que en la escritura se representa por grafías o letras. Ejemplo:

El significado es la idea o concepto al que hace referencia el significante. Por ejemplo, el del lápiz sería:   

Pero para el señor Charles Sanders existe un tercer elemento el cual es el referente. El referente es el objeto real al que se le hace alusión y puede ser real o imaginario. Y en este caso, el referente del lápiz, para mí, -Digo "para mí, porque hay muchos lápices de diferentes tamaños, colores y formas; Pero, en cualquier caso, sea cual fuere nuestra representación mental de la palabra lápiz, siempre pensaremos en un instrumento que contiene una mina de grafito o de cualquier otro material con la cual se puede escribir- es este: 

En resumen, el significante es la representación gráfica, el significado es el concepto y el referente es la imagen mental que hacemos de ese objeto. 

Fuentes: http://mx.kalipedia.com/literatura-universal/tema/significante-significado-signo-linguistico.html?x=20070417klplyllec_15.Kes&ap=1 

http://teoriacomunicacion.zonalibre.org/archives/Libro/UNIDAD%20I.pdf pagina 20. 

Comunicación Verbal y no Verbal.

Comunicación Verbal:

La comunicación verbal se conoce mejor como comunicación ocasional por la oportunidad ingrata de atraparse a sí misma sin tenerse que ver por el espejo.

Se puede realizar de dos formas:

Oral: Hay múltiples formas de comunicación oral, los gritos, silbidos, llantos y risas, los cuales pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son unas de las formas más primarias de comunicación. La forma más evolucionada de comunicación es el del lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que se comunican los seres humanos entre sí.

Escrita: Por medio de papel o mensajes. Son muy variadas y numerosas, desde la escritura primitiva ideográfica y geroglifica hasta la fonética silábica y alfabética. 

Comunicación No verbal:

Habitualmente para comunicarnos utilizamos una serie de elementos que apoyan nuestras ideas y le dan significado a lo que expresamos. Estos factores se enmarcan dentro de lo que no es verbalizado por el lenguaje hablado. Son los que se presentan a continuación:

Lenguaje Kinésico: 

Son los gestos, movimientos del cuerpo, postura del mismo y las expresiones faciales. Estos gestos hablan más que mil palabras en algunas ocaciones.

Lenguaje Proxémico:

Es la cercanía o distancia que se tiene al comunicar, cuán lejos o próximo se está del otro y esto depende del grado de confianza y del tipo de interacción que se quiera entregar. 

Intimo(0-1.5), Personal(1.5-4), Social(4-12), Público(12+)

Lenguaje Icónico: 

Son las imágenes de los objetos, su representación simbólica. Poseen una doble dimensión, esto es que una ilustración, que se entiende es gráfica, también tiene una explicación escrita. 

La principal diferencia es que la comunicación verbal es auditiva, como un idioma debe escucharse para entenderse. La mayoría de las formas de comunicación no verbal, por otro lado, dependen del sentido de la vista. De hecho, gran parte de la comunicación entre personas es no verbal, incluido el contacto visual, las expresiones faciales y el lenguaje corporal.

Fuentes. http://www.ecured.cu/index.php/Comunicaci%C3%B3n_verbal

http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/comunicacion-verbal-y-no-verbal/

¿Cual es la diferencia?

Una gesticulación… Una mirada… Un gruñido… Un silbido… Una palabra… Un sonido… Estas y muchas más, son las formas en que los seres humanos y los animales se comunican.  Las diferencias reconocidas que se encuentran en estas especies pudieran -por instantes- crear incertidumbre, puesto que los aspectos que se evalúan para establecer estas diferencias parten del comportamiento similar en que ambas especies se comunican, ya que tanto la especie humana como la animal utilizan señales basadas en los sentidos.

Encontramos la complejidad del comportamiento lingüístico por parte de los humanos. Tales comportamientos se nutren y se crean a través de códigos y signos de los cuales carece la especie animal, pues los animales no tienen una lengua, aunque se pudiera creer que los sonidos emitidos por ellos actúan como un tipo de lengua acústica, difícilmente, los animales crearían a partir de ese mismo sonido una nueva señal de comunicación debido a su incapacidad de razonar.

Otro aspecto que diferencia la especie humana de la animal  es el uso de señales paralingüísticas existentes únicamente en los humanos. Sin embargo, los animales poseen una comunicación innata a diferencia de los humanos, quienes necesitan escucharla y repetirla para poder aprenderla. 

Bueno, en lo que a mí respecta,  la diferencia radica en el volumen de información, los animales se comunican entre ellos utilizando diferentes métodos, pero los humanos podemos comunicar sentimientos, pensamientos, etc… Desarrollamos el lenguaje, y los animales, aunque se entienden entre ellos, no. 

Fuente: http://keilarassiel.wordpress.com/asignaciones/diferencias-entre-la-comunicacion-humana-y-animal/

¿Que es lo que estamos comprando?

Los grandes avances de los medios masivos de comunicación, han marcado los hábitos de consumo en nuestra sociedad. Uno que ejerce mayor influencia en la actualidad es la televisión, debido a que puede cambiar la forma de actuar o pensar de las personas y de esta manera, crear una realidad diferente a través de programas o de la publicidad.

Otro medio que ha tomado mucha fuerza en estos últimos años, es el Internet. Hoy en día diferentes grupos sociales lo utilizan de la manera más normal, desde los más jóvenes, hasta los adultos, en algunos casos, adultos mayores, y la mayoría de ellos viven el impacto de la publicidad por la gran cantidad de horas que pasan navegando en la red.

Es un hecho, la publicidad forma parte de nuestra vida por mucho que queramos eludirla. En cada esquina encontramos anuncios publicitarios que nos incitan a comprar a través de imágenes y slogans atractivos; desde niños nos bombardean con anuncios exhibidos en camisetas, bolígrafos, etc., y si no somos lo suficientemente cautos, acabamos cayendo en la trampa de comprar más allá de lo que necesitamos.

La televisión es un medio adecuado para el adiestramiento en el consumismo: primero se crea un deseo o necesidad, para posteriormente consumirlo. Pero, ¿qué busca en realidad la publicidad? La razón más importante, es vender lo que se anuncia, y más profundamente, busca adiestrar las actitudes hedonistas que garantizan la supervivencia del consumo. En definitiva, la publicidad busca el hacer creer al individuo que es diferente a los demás, pese a ser igual que los demás.

Existen dos factores que propician la victoria de la publicidad:

•          El afán de abundancia del hombre a través del cual consigue la felicidad.
•          Frecuentemente, trata de imitar la abundancia ajena, y por ello, es habitual ver personajes famosos en los anuncios.

En lo que a mí respecta, somos parte de una sociedad donde nos venden mentiras. Disfrazan la publicidad con cosas que uno supuestamente necesita, con cosas hermosas al ojo humano, te hacen creer que, lo que compres, mágicamente “te hará bajar de peso usando tenis con plataforma”, te sacara músculos de la noche a la mañana, “tonificara cualquier parte del cuerpo al instante”, “Cocerá tus alimentos sin aceite”, “La comida de tus sartenes no se pegará si se te quema”, “El trapo absorberá cualquier liquido sin dejar mancha”… y muchos más <<Infomerciales>>  que solo quieren que CONSUMAS sus productos, que gastes dinero en cosas innecesarias que te duraran poco. Pero claro, ¿Quién no quiere que le pase eso?  Debemos de tener mucho cuidado y no dejarnos llevar por la envidia de “Porque mi amiguita tiene “x” articulo yo también”, a no dejarnos llevar por el deseo. Algún día van a matar a las personas de una forma no directa… “¡Venga y consuma nuestros productos que le producirán una tremenda felicidad! Pondremos asteriscos en nuestras etiquetas que seguramente usted no se percatará de leer sobre todos los químicos dañinos que contiene nuestro producto. Le haremos creer que usted será todo un héroe…” Esperen, ¡Ya lo hacen! 

Fuente:

http://mediosfera.wordpress.com/2009/09/26/influencia-de-los-medios-masivos-de-comunicacion-en-el-consumismo/ 

Algo sobre la comunicación...

En términos generales, la comunicación es un medio de conexión o de unión que tenemos las personas para transmitir o intercambiar mensajes. Es decir, que cada vez que nos comunicamos con nuestros familiares, amigos, compañeros de trabajo, socios, clientes, etc., lo que hacemos es establecer una conexión con ellos con el fin de dar, recibir o intercambiar ideas, información o algún significado.

La comunicación ha sido esencial  para todos los seres humanos y desde la antigüedad  de una manera u otra buscó hacerlo.  Un ejemplo de ello son las famosas “Señales de humo”. Estas señales, fueron  realizadas por los Indios de Norteamérica –más adelante utilizadas por otras personas-. La razón es que las nubes de humo podían ser vistas desde varios kilómetros de distancia y era posible que el enemigo descifrara su significado. Por eso, se utilizaban exclusivamente para transmitir ideas precisas y urgentes, como la victoria o derrota en una batalla o para avisar de que un enemigo se encontraba al acecho.

Mucho tiempo después fueron inventando otros medios de comunicación.  Cabe señalar que los medios de comunicación se dividen, de forma general, en tres grandes grupos:

•          Medios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado. También se conocen como medios medidos, por ejemplo: La televisión, el radio, los periódicos, revistas, Internet y el cine. 
•         Medios Auxiliares o Complementarios: Este grupo de medios incluye los siguiente tipos de medios de comunicación: Publicidad exterior –Suelen ser visuales y al aire libre-(Espectaculares, propagandas en carros etc…) Publicidad interior –Pueden ser visuales o auditivos, generalmente en lugares cerrados-(Interior de los ADO) Publicidad directa- Envían el anuncio impreso (Folletos, cartas, tarjetas postales etc…)
•          Medios alternativos: Son los que no se encuentran en las categorías anteriores y también suelen ser muy efectivos, por ejemplo: Faxes, protectores de pantalla en las computadoras etc…  

Muchas personas utilizan estos medios de comunicación no solo para informar, sino que también le dan un mal uso. Un ejemplo de ello podría ser: Las extorsiones vía telefónica.

Puede ser tanto benéfica como perjudicial. Por el lado perjudicial: Muchas veces esta se puede mal interpretar ocasionando –Hasta cierto grado- conflictos entre quienes se estaban comunicando o con quien querían hacerlo. Por eso es muy importante que con quien uno se vaya a comunicar tengamos bien definido lo que se va a decir. Y por el lado benéfico: Existen varios aspectos, uno de ellos es que gracias a la comunicación bien ejercida se han llegado a resolver problemas en beneficio a una o muchísimas personas.

Mi conclusión es: así como todo evoluciona de cierta manera, la forma en como nos comunicamos también lo va a hacer. Y espero que le demos un buen uso. 

Referencias:

http://www.promonegocios.net/publicidad/tipos-medios-comunicacion.html

http://www.muyinteresante.es/historia/articulo/las-miticas-senales-de-humo